數(shù)智技術(shù)賦能主題班會序列化設(shè)計(jì)研究

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摘要：遵循時代數(shù)智化發(fā)展與思想政治教育耦合共進(jìn)的基本發(fā)展方向，通過數(shù)據(jù)支持和分析工具、信息化平臺、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)等技術(shù)推動序列化主題班會與數(shù)智技術(shù)高度融合，主題班會呈現(xiàn)出思維變革、精準(zhǔn)育人、智慧育人的新特征。構(gòu)建科學(xué)序列化育人模式，能精準(zhǔn)區(qū)分主題班會的參與對象、智能設(shè)計(jì)主題班會的內(nèi)容、建立主題班會多元實(shí)施與動態(tài)評價方法，鞏固與延伸主題班會的成果。（剩余5059字）