靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，培育政治認同核心素養(yǎng)

摘要：網(wǎng)絡(luò)社會信息多元、身份虛擬等特征給高中生政治認同教育帶來了機遇和挑戰(zhàn)。高中政治課應(yīng)主動適應(yīng)這一時代背景，把握網(wǎng)絡(luò)社會對培養(yǎng)高中生政治認同的影響，通過優(yōu)選網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)議題、善用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)情境、活用網(wǎng)絡(luò)資源做辨析、巧用網(wǎng)絡(luò)資源辦活動，在政治認知、情感、態(tài)度、行為四要素的統(tǒng)一中培育學生的政治認同核心素養(yǎng)。（剩余5048字）