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發(fā)展學(xué)生元認(rèn)知水平促進(jìn)初中物理探究式教學(xué)

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摘要:基礎(chǔ)教育課程改革要求發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),物理學(xué)科的核心素養(yǎng)包括物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。這就要求義務(wù)教育階段的物理教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展為教學(xué)目標(biāo)。而發(fā)展學(xué)生的元認(rèn)知水平,能夠有效提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。因此,提高學(xué)生的元認(rèn)知水平,形成科學(xué)有效的探究式教學(xué)模式正是本次研究的主題。(剩余4729字)

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