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“雙減”背景下開展“學、練、賽”一體化的探索

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摘要：

本文針對“雙減”政策背景下學校體育教學的新形勢，探討了構建“學、練、賽”一體化教學模式的重要性和實施策略，分析了政策對學生課余時間的影響，并提出了以“健康第一”為核心的體育教學改革方式。通過整合課內外、校內外資源，本文詳細闡述了如何在課堂教學、課間活動、大課間活動、課余鍛煉、比賽活動和家庭鍛煉中使用“學、練、賽”一體化模式，旨在提高學生的運動技能和體育素養(yǎng)。（剩余5359字）

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