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初中語文綜合性學習培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)的研究

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摘要：在初中教育階段，語文是最基礎的學科，所以教師在教學時要注意培養(yǎng)學生的語文綜合素質(zhì)。而初中語文的綜合性學習，指的是以學生的語文綜合素質(zhì)為基礎開展各種實踐性活動，并將語文與其他學科的內(nèi)容聯(lián)系起來。本文通過分析初中語文綜合性學習的特點以及培養(yǎng)初中生積極心理品質(zhì)的必要性，得出了通過初中語文綜合性學習培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)的意義，并為此提供了一些具體可實施的措施。（剩余4547字）

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