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新課標背景下如何用實驗點亮物理課堂

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摘要：《義務(wù)教育物理課程標準》（2022年版）中提到實驗是落實物理課程育人要求的重要載體，鼓勵學生用生活中常見的物品做實驗，實現(xiàn)“做中學，用中學”；要求學生將所學物理知識與實際情境聯(lián)系起來，從物理學視角觀察周圍事物，解釋有關(guān)現(xiàn)象，解決實際問題，踐行“從生活走向物理，從物理走向社會”的教學理念；要求教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，將信息技術(shù)有效融入物理教學，創(chuàng)新教學方式，開發(fā)和利用多媒體教學資源，使物理課程的學習更加生動、直觀、高效。（剩余4700字）

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