學(xué)習(xí)遷移理論在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

化學(xué)是一門(mén)比較特殊的學(xué)科，對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力有著較高的要求，主要原因在于知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)程度較高．因此，學(xué)習(xí)遷移理論在高中化學(xué)教學(xué)中起著相當(dāng)重要的作用．學(xué)習(xí)遷移指的是學(xué)生在一種情境中學(xué)習(xí)到的知識(shí)會(huì)對(duì)在其他情境中的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定影響，包括正面影響與負(fù)面影響，即正遷移與負(fù)遷移．教師要引導(dǎo)學(xué)生在充分應(yīng)用正遷（剩余3123字）