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數(shù)字化實驗在高中化學教學中的應用

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實驗主要是指學生利用化學儀器和試劑，通過實驗條件的改變和用量的控制觀察化學物質(zhì)變化，檢驗化學猜想或者論證化學結果的過程，是在教師的引導下運用化學知識解決化學問題的過程．當前階段的高中化學課程中大部分內(nèi)容都需要在實驗環(huán)境下進行講解，但有些學校缺乏相關的教材、設備，有些實驗有一定的危險性，有些實驗在短暫（剩余3107字）

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