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在高中階段,數(shù)學(xué)是教育體系中極為重要的一部分.在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,解題是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn),通過解題可以讓學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí).隨著教育改革的逐步推進(jìn),新課改對學(xué)生的解題能力提出了更高的要求,因此高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的解題能力,加強學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力,并促進(jìn)學(xué)(剩余3106字)
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探討高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生解題能力
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