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2023年18期

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《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的月刊，自創(chuàng)刊以來(lái)，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理... 展開(kāi)

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探究中職計(jì)算機(jī)分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐 【摘要】為提高中職計(jì)算機(jī)專業(yè)“圖形圖像處理”課程的教學(xué)質(zhì)量，文章針對(duì)分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行研究。首先，文章探討了分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的實(shí)際內(nèi)涵以及基本特征；其次，針對(duì)分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的意義進(jìn)行探究；最后，結(jié)...
虛擬云技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理中的優(yōu)化應(yīng)用研究 基金項(xiàng)目：本文系2022年度江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目“高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理中虛擬云技術(shù)的優(yōu)化應(yīng)用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：GJJ2210509）。作者簡(jiǎn)介：程小濤，男，江西新余人，江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，講師，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、...
使用xlwings庫(kù)實(shí)現(xiàn)Python與Excel的讀寫交互 基金項(xiàng)目：本文系廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司職工技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目“設(shè)備重載預(yù)警報(bào)表自動(dòng)生成工具”（項(xiàng)目編號(hào)：031900KZ2307005 0）研究成果。【摘要】 Excel作為一種廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)管理和分析的工具，與Python的無(wú)縫結(jié)合對(duì)數(shù)據(jù)處...
分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探討 【摘要】隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)教育不僅需要傳授學(xué)生必要的技能和知識(shí)，還需要培養(yǎng)他們的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作能力，以適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的需求。而傳統(tǒng)的教學(xué)方法可能難以滿足這些要求，因...
對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)現(xiàn)狀的思考與建議 【摘要】隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課在培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和適應(yīng)未來(lái)工作需求方面具有關(guān)鍵作用。文章旨在深入了解當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀，審視其優(yōu)勢(shì)與不足，為教師提升教學(xué)質(zhì)量和有效性提供指導(dǎo)。通過(guò)分析現(xiàn)狀，能夠?yàn)榻虒W(xué)改革提供具體建議，...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用研究 【摘要】文章旨在探索計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用，介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，包括提高通信速率、增強(qiáng)數(shù)據(jù)安全性等方面。基于此，提出了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用策略，包括加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、優(yōu)化帶寬利用率...
計(jì)算機(jī)軟件在大數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用研究 基金項(xiàng)目：本文系河南省重點(diǎn)研發(fā)與推廣專項(xiàng)（科技攻關(guān)）項(xiàng)目“應(yīng)急狀態(tài)下基于大數(shù)據(jù)的社區(qū)保障物流建模及系統(tǒng)設(shè)計(jì)”（項(xiàng)目編號(hào)：232102321077）；中原工學(xué)院校級(jí)教改項(xiàng)目“高考改革對(duì)地方本科高校生源質(zhì)量的影響研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2023ZGJ...
大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全中的問(wèn)題及對(duì)策探討 【摘要】在大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用為社會(huì)帶來(lái)了便利，但也伴隨著一系列計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題。這些問(wèn)題對(duì)數(shù)據(jù)和信息的安全性構(gòu)成潛在威脅，因此必須高度重視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全，并制訂有效的保護(hù)策略。文章簡(jiǎn)要介紹了大數(shù)據(jù)背景下的計(jì)算機(jī)...
電子信息工程中數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的應(yīng)用 【摘要】信息化社會(huì)背景下，電子信息工程廣泛應(yīng)用，在其發(fā)揮作用的過(guò)程中，對(duì)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)表現(xiàn)出較高的依賴性。因此，電子信息工程與數(shù)字信號(hào)處理之間存在密切聯(lián)系。鑒于此，文章通過(guò)分析數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)內(nèi)涵及應(yīng)用意義，深入探討將數(shù)字信號(hào)處理技...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)電子信息工程的積極作用 【摘要】電子信息工程的核心內(nèi)容是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，其系統(tǒng)性強(qiáng)且復(fù)雜，電子信息工程計(jì)數(shù)范圍廣，應(yīng)用過(guò)程中涉及不同領(lǐng)域，這就要求要做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程的研究工作。鑒于此，文章分析了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)電子信息工程的作用，探討了電子信...
“崗課賽證一體化”教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討 【摘要】隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展，中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育面臨日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生獲取實(shí)際技能和證書(shū)的需求，因此需要一種更加綜合和整合的教學(xué)方法。文章旨在探討“崗課賽證一體化”教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)...
計(jì)算機(jī)軟件中安全漏洞檢測(cè)技術(shù)的實(shí)踐探究 【摘要】隨著現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展及廣泛應(yīng)用，信息技術(shù)在各行各業(yè)中發(fā)揮著非常重要的作用，海量數(shù)據(jù)信息可以實(shí)現(xiàn)高效存儲(chǔ)共享與數(shù)據(jù)價(jià)值分析，且功能不斷擴(kuò)大效果越來(lái)越穩(wěn)定，但隨之而來(lái)的安全漏洞也越來(lái)越多且復(fù)雜化。如何檢測(cè)計(jì)算機(jī)軟件中的安全漏洞...

基于低年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的教學(xué)情境優(yōu)化 【摘要】文章分析了低年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)，并從優(yōu)化教學(xué)情境、構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與三個(gè)方面探討了基于低年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的教學(xué)情境優(yōu)化策略。教師應(yīng)針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)趣味情境、參與實(shí)踐活動(dòng)、合作探...
基于企業(yè)實(shí)踐對(duì)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的探索與思考 【摘要】隨著物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，社會(huì)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)人才需求量大增。結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)狀，文章基于企業(yè)實(shí)踐對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)進(jìn)行思考，論述了如何對(duì)企業(yè)實(shí)踐所探索得到的結(jié)果進(jìn)行教學(xué)方面的成果轉(zhuǎn)化，探討了企業(yè)實(shí)踐對(duì)教學(xué)...
高職—本科康復(fù)治療專業(yè)課程融合模式探索與實(shí)踐 基金項(xiàng)目：本文系四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院2023年科研課題“康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)高職—本科貫通課程體系建設(shè)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：CWKY-2023Y-29）的研究成果。【摘要】文章主要以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為出發(fā)點(diǎn)，分析了康復(fù)治療領(lǐng)域...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的重要性與應(yīng)用 【摘要】英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色，通過(guò)它，學(xué)生能夠更有效地掌握和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)習(xí)的策略和技能。文章探討了英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)的內(nèi)涵、在教學(xué)中的重要性，以及在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的具體方法。此外，文章還提出了一些實(shí)施英語(yǔ)...
錯(cuò)題本在小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)潛能生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 【摘要】近年來(lái)，隨著小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的不斷發(fā)展和變革，如何有效利用錯(cuò)題本成了備受關(guān)注的話題。錯(cuò)題本作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色。文章深入探討了在小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中正確應(yīng)用錯(cuò)題本的方法與重要性，通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本...
基于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)的醫(yī)保DRG智慧運(yùn)營(yíng)分析系統(tǒng)的建設(shè)實(shí)踐 【摘要】文章順應(yīng)醫(yī)保DRGs點(diǎn)數(shù)付費(fèi)法改革，利用信息化技術(shù)，提供一套全流程智能化的醫(yī)保DRG支付管理系統(tǒng)：采用B/S架構(gòu)，oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，以ETL數(shù)據(jù)工具實(shí)現(xiàn)HIS、EMR、病案等信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)管理，數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)及實(shí)時(shí)信息化分析...
統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)與預(yù)測(cè)課程教學(xué)模式改革探討 基金項(xiàng)目：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革課題（課題編號(hào)：JXJG-22-4-8）；江西省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：JXYJG-2023-069）；江西財(cái)經(jīng)大學(xué)教育教學(xué)改革研究課題（課題編號(hào)：JG2023028，JG2022034）...
技能工坊在中職工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用與效果分析 基金項(xiàng)目：本文系南寧市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度C類（自籌經(jīng)費(fèi)一般）課題“校企雙元共建技能工坊的實(shí)踐與研究”（課題編號(hào)：2023C977）；2023年度廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于科教融匯的中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐”（...
大數(shù)據(jù)背景下繼續(xù)教育信息化資源的整合與應(yīng)用 【摘要】教育大數(shù)據(jù)充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，將教育信息化資源進(jìn)行全面整合和應(yīng)用，構(gòu)建繼續(xù)教育信息化管理云平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育資源管理與應(yīng)用的信息化，發(fā)揮教育資源效能，推動(dòng)繼續(xù)教育發(fā)展。在大數(shù)據(jù)背景下，為了能夠進(jìn)一步提升級(jí)學(xué)教育信息化資...
淺談如何夯實(shí)中職信息技術(shù)教學(xué)的“基樁” 【摘要】文章探討如何夯實(shí)中職信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，首先分析了中職信息技術(shù)教學(xué)開(kāi)展的重要意義，包括改變傳統(tǒng)的教與學(xué)觀念、構(gòu)建優(yōu)良的創(chuàng)新空間以及提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。其次，闡述了中職信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀，包括機(jī)房環(huán)境難以滿足教學(xué)需求、缺乏互...
生活化教學(xué)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用 【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)科作為一門抽象性較強(qiáng)的學(xué)科，在小學(xué)階段的教學(xué)工作中，尤其要注重結(jié)合學(xué)生學(xué)情，選取易于理解的教學(xué)方法，保證課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量，從而提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握度。生活化教學(xué)方法是近年來(lái)數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的一種方法，能夠?qū)⒃谐?..
線性代數(shù)混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐 基金項(xiàng)目：本文系桂林旅游學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“線性代數(shù)混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：2020JXFF32）；桂林旅游學(xué)院課程思政教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“‘線上線下混合式教學(xué)模式’下線性代數(shù)課程思政探索與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：2022K...
基于BOPPPS的混合式教學(xué)模式在高職學(xué)前教育專業(yè)課程中的應(yīng)用研究 基金項(xiàng)目：本文系2023年度洛陽(yáng)文化旅游職業(yè)學(xué)院校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于BOPPPS的混合式教學(xué)模式在高職學(xué)前教育專業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：LYWLPC2306）的部分成果。【摘要】 “學(xué)前兒童社會(huì)教育”是一門實(shí)...
“雙減”視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)例談 【摘要】作業(yè)是教學(xué)課后延續(xù)的方式和途徑，它不僅承擔(dān)著鞏固知識(shí)和反饋教學(xué)效果的任務(wù)，甚至還能實(shí)現(xiàn)某些在課堂中無(wú)法完全達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)。文章在“雙減”視域下，以學(xué)生為中心，結(jié)合具體案例，從激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的作業(yè)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)歸屬感兩個(gè)方...

基于甘肅“雙師型”認(rèn)定方案的高職院校教師隊(duì)伍培養(yǎng)研究 基金項(xiàng)目：本文系2023年度甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“‘雙高計(jì)劃’視域下甘肅高職院?！p師型’教師隊(duì)伍建設(shè)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2023gszyjy-019）的研究成果。【摘要】文章對(duì)標(biāo)甘肅省“雙師型”教師認(rèn)定方案，深入分析了G校在“...
“雙減”政策下農(nóng)村中小學(xué)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升策略研究 【摘要】伴隨著“雙減”政策的全面貫徹與落實(shí)，提質(zhì)增效，愈發(fā)成為教育教學(xué)的重要導(dǎo)向。因此，在現(xiàn)代化教育步伐不斷深入的今天，廣大教師應(yīng)全面解讀學(xué)生的客觀發(fā)展現(xiàn)狀，從多個(gè)方面來(lái)展開(kāi)一系列的探索與嘗試學(xué)習(xí)，積極參與各種培訓(xùn)，或是落實(shí)各種學(xué)術(shù)研...

基于SpringBoot軟件支持的國(guó)內(nèi)租車網(wǎng)站設(shè)計(jì)與使用存在的問(wèn)題研究 基金項(xiàng)目：本文系黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“基于SpringBoot開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)租車網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”（項(xiàng)目編號(hào)：S202 210235075X）的研究分析。【摘要】基于SpringBoot軟件支持，為租車網(wǎng)站設(shè)計(jì)出的一套功能強(qiáng)...
基于計(jì)算思維培養(yǎng)的初中信息科技教學(xué)策略探究 【摘要】實(shí)驗(yàn)思維、理論思維、計(jì)算思維合稱三大科學(xué)思維，是如今計(jì)算機(jī)、教育行業(yè)比較重視的核心課題，而其中在信息科技教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維受到了高度關(guān)注。在初中信息科技課堂中全面培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，不但可以提高學(xué)生的數(shù)字化素養(yǎng)，而且...
基于創(chuàng)客教育理念的初中信息技術(shù)教學(xué)策略研究 【摘要】新課程改革推動(dòng)了教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，尤其是在初中信息技術(shù)教學(xué)中，教師開(kāi)始注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，在初中信息技術(shù)教學(xué)中，教師應(yīng)結(jié)合創(chuàng)客教育理念進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，最終達(dá)成既能提升學(xué)生的綜合能力，又能全面發(fā)展學(xué)生的成長(zhǎng)潛力...
影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素研究 基金項(xiàng)目：本文系嶺南師范學(xué)院科學(xué)研究項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的網(wǎng)購(gòu)行為偏好的決策”（項(xiàng)目編號(hào)：ZW2034）的研究成果。【摘要】文章針對(duì)高校教師教學(xué)特點(diǎn)構(gòu)建了合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的滿意度評(píng)價(jià)，...
“微課導(dǎo)學(xué)”在中職籃球課程中的應(yīng)用研究 基金項(xiàng)目：2023年度桂林市中等職業(yè)教育教改研究個(gè)人項(xiàng)目“微課導(dǎo)學(xué)模式在中職籃球教學(xué)中的應(yīng)用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：GLZZJG2023C01）。【摘要】 “微課導(dǎo)學(xué)”是一種新的教學(xué)方式，具有個(gè)性化學(xué)習(xí)、靈活性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。而在中職籃...
中職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略研究 【摘要】中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革期間，要將以生為本的教育理念滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中，據(jù)此實(shí)現(xiàn)新的中職數(shù)學(xué)教學(xué)格局的構(gòu)建。在此期間，中職數(shù)學(xué)教師要能夠?qū)⒙淠_點(diǎn)放在學(xué)生的成長(zhǎng)上，不斷塑造他們的自主學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，據(jù)此使得中職數(shù)學(xué)教學(xué)效益可以得以全面發(fā)揮...
基于關(guān)鍵路徑的人工智能中臺(tái)項(xiàng)目進(jìn)度管理研究 【摘要】企業(yè)人工智能中臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)AI的自主可控，讓企業(yè)具有創(chuàng)造AI、應(yīng)用AI的能力，提升企業(yè)AI的核心競(jìng)爭(zhēng)力。文章以人工智能中臺(tái)項(xiàng)目的進(jìn)度管理為分析對(duì)象，對(duì)人工智能中臺(tái)項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵路徑進(jìn)行研究。首先，梳理目前人工智能中臺(tái)項(xiàng)...
基于能力本位教育理念的中職英語(yǔ)教學(xué)策略 【摘要】文章探索了中職英語(yǔ)教學(xué)中的挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)了能力本位教育理念在此領(lǐng)域的重要性。通過(guò)詳細(xì)分析當(dāng)前教學(xué)中的問(wèn)題，如學(xué)生英語(yǔ)水平的不均、教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際需求的脫節(jié)、缺乏實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足等。文章提出了一系列基于能力本位教育理念...
PBL應(yīng)用于小學(xué)Scratch編程教學(xué)的策略研究 基金項(xiàng)目：本文系2022年度漳州市電化教育館教育信息技術(shù)研究“基于PBL的小學(xué)編程實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施策略研究”課題（項(xiàng)目編號(hào)：ZXK202228）的研究成果。【摘要】 PBL（基于項(xiàng)目的教學(xué)模式）是一種在教師的引導(dǎo)下，由學(xué)生自行掌握教學(xué)內(nèi)容...
數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)的路徑研究 基金項(xiàng)目：2023年度校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目“數(shù)字化時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)化人才培養(yǎng)路徑的研究”（項(xiàng)目編號(hào)：JG202311）；2023年溫州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度課題“人工智能時(shí)代溫州信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑與對(duì)策研究”（課題編號(hào)：23WS...
機(jī)器學(xué)習(xí)背景下非參數(shù)統(tǒng)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)模式研究 基金項(xiàng)目：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)教育教學(xué)改革研究課題（項(xiàng)目編號(hào)：JG2023028）；江西省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：JXYJG-2023-069）；江西省高等學(xué)校教學(xué)改革課題（項(xiàng)目編號(hào)：JXJG-22-4-8）。【摘要】文...

“雙減”背景下小學(xué)道德與法治單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)初探 【摘要】在當(dāng)今全球化的背景下，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更承載著培養(yǎng)公民素質(zhì)、傳承文化傳統(tǒng)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要使命。而小學(xué)階段的道德與法治教育，則是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、有擔(dān)當(dāng)、有道德情操的重要環(huán)節(jié)。文章探討了在“雙減”政策背景下，小學(xué)道德與...
思政元素融入“住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)”教學(xué)中的探索 【摘要】 “住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)”作為一門復(fù)雜的課程，注重創(chuàng)造出宜居的室內(nèi)環(huán)境，不再僅僅停留在美學(xué)和功能性的層面，還涉及更深層次的問(wèn)題，包括生活方式、文化價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任等。在當(dāng)今社會(huì)，面臨眾多挑戰(zhàn)，在這樣的前提下，住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該突破表面...
新時(shí)代職業(yè)院校引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確戀愛(ài)觀的路徑探索 【摘要】充滿青春活力的大學(xué)校園里，戀愛(ài)早已成為不可或缺的熱門話題。它對(duì)大學(xué)生有著強(qiáng)大的吸引力，然而處于心智、年齡剛成人的大學(xué)生，受到現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)等各種觀念的影響，頻發(fā)因愛(ài)失智、為愛(ài)瘋狂的案件。因此，能否引導(dǎo)大學(xué)生處理好戀愛(ài)關(guān)系、樹(shù)立正確...
初中《道德與法治》課本的特點(diǎn)及不足研究 【摘要】新編初中《道德與法治》課本和以往政治教材相比，從知識(shí)體系到安排的內(nèi)容和選用的教材都有很大的調(diào)整，內(nèi)容具有鮮明的時(shí)代感，材料鮮活，可讀性強(qiáng)，確實(shí)具有“準(zhǔn)”“新”“實(shí)”的特點(diǎn)。除此以外，本研究結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，在通讀《道德與法治》課本...
課程思政背景下微積分的教學(xué)研究與實(shí)踐 【摘要】立德樹(shù)人是高校的育人目標(biāo)，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，教學(xué)中要把課程思政潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸入課堂教學(xué)中。在新時(shí)代背景下微積分課程思政的實(shí)施對(duì)學(xué)生“三觀”的形成有著重要的影響。文章以微積分課程為例，分析鄭州...
淺析小學(xué)道德與法治教學(xué)中德育的滲透 【摘要】道德與法治教育是小學(xué)教育中不可或缺的一部分，承載著培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀、形成健康人格、塑造良好行為習(xí)慣的重要任務(wù)。在教育實(shí)踐中，德育的滲透是道德與法治教學(xué)的核心要求之一。德育的滲透，指的是將道德價(jià)值觀和法治思維滲透到課程教學(xué)與日...
利用新媒體激發(fā)中職學(xué)生思政課學(xué)習(xí)興趣 【摘要】現(xiàn)階段，教育部對(duì)素質(zhì)教育的要求越來(lái)越高，尤其對(duì)中職學(xué)生政治素養(yǎng)、思想品德的形成情況過(guò)分重視。上述教學(xué)背景一定程度上確立教師在思政課堂的授課方向。所以中職學(xué)校教師在進(jìn)行思想政治教學(xué)時(shí)不能停留在傳統(tǒng)時(shí)期的思路、方法之中，而是采用新...
新課標(biāo)背景下初中道德與法治高效課堂構(gòu)建研究 【摘要】初中道德與法治學(xué)科作為義務(wù)教育階段的重要課程，其在提高學(xué)生道德與法治知識(shí)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生道德情感與法治精神方面起著不可替代的作用?；诖?，教師應(yīng)深入解讀新課標(biāo)、靈活選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、找準(zhǔn)學(xué)習(xí)思路，循序漸進(jìn)...

傳統(tǒng)古典油畫(huà)與新寫實(shí)油畫(huà)的比較研究 【摘要】文章對(duì)傳統(tǒng)古典油畫(huà)與新寫實(shí)油畫(huà)在技法和材料上的變化進(jìn)行了探討與比較。古典油畫(huà)注重技巧和細(xì)節(jié)，而新寫實(shí)油畫(huà)強(qiáng)調(diào)材料和技術(shù)創(chuàng)新。兩者在顏料、載體、輔助材料和繪畫(huà)方法上存在顯著差異。盡管它們?cè)谒囆g(shù)表現(xiàn)上有所不同，但都為油畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展...
基于微調(diào)大語(yǔ)言模型的高校AIGC智能客服搭建探索 【摘要】隨著國(guó)內(nèi)外各種免費(fèi)LLM大語(yǔ)言模型的推出，高校應(yīng)用大語(yǔ)言模型的基礎(chǔ)條件已經(jīng)具備。利用微調(diào)大語(yǔ)言模型實(shí)現(xiàn)AIGC高校智能客服，后逐步進(jìn)入教學(xué)與科研場(chǎng)景是比較合適的路徑。文章闡述一種可行的方案，如何收集高?？头?shù)據(jù)，選擇哪種大語(yǔ)言...

博物館進(jìn)行兒童美術(shù)教育的活動(dòng)研究 【摘要】博物館是具有收藏保護(hù)、陳列展出代表自然和人類文化遺產(chǎn)的場(chǎng)所，是為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育的部門、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。博物館為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，以學(xué)習(xí)、教育和娛樂(lè)為目的。兒童作為學(xué)習(xí)、教學(xué)和娛樂(lè)教育的主要受眾...
小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)無(wú)紙筆作業(yè)設(shè)計(jì)運(yùn)用探究 【摘要】文章探討了在小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)中運(yùn)用無(wú)紙筆作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和原則。通過(guò)個(gè)性化定制作業(yè)、融入生活情境、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力等設(shè)計(jì)原則，可以有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成就感。并進(jìn)一步介紹了在實(shí)踐中如何選擇具體的數(shù)學(xué)主題和知識(shí)點(diǎn)，以及設(shè)...
基于提升初中生生物核心素養(yǎng)的信息技術(shù)跨學(xué)科融合教學(xué)探究 【摘要】在當(dāng)代教育背景下，跨學(xué)科教學(xué)已成為重要的教育模式。初中生物教育與信息技術(shù)的結(jié)合，能夠顯著提升學(xué)生的生物核心素養(yǎng)。文章聚焦于如何有效將信息技術(shù)融入生物教學(xué)，提出了有效的教學(xué)融合策略，以期達(dá)到提升學(xué)生生物核心素養(yǎng)目的。研究結(jié)果表明...
教育數(shù)字化視域下中職化學(xué)智慧課堂教學(xué)探究 基金項(xiàng)目：本文系甘肅省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度一般課題“‘技能甘肅’視域下中職化學(xué)‘智慧課堂’教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究”{項(xiàng)目編號(hào)：GS［2022］GHB1005}的研究成果。【摘要】數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展已經(jīng)深刻改變了學(xué)校各...
AI技術(shù)賦能大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)有效性研究 基金項(xiàng)目：本文系2023年江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“AI技術(shù)賦能大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)有效性研究”（項(xiàng)目編號(hào)：xcx 2023296）的研究成果。【摘要】在智數(shù)時(shí)代，人工智能提高了人們的學(xué)習(xí)效率，也影響著人們的學(xué)習(xí)思維與動(dòng)機(jī)。目...

人力資源管理信息化的重要性及對(duì)策思考 【摘要】信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高。加大企業(yè)人力資源管理信息化建設(shè)力度，構(gòu)建人力資源信息化管理平臺(tái)，能實(shí)現(xiàn)人力資源管理工作的信息化、高效化和數(shù)字化，進(jìn)一步提高人力資源管理水平，為...
高職畢業(yè)生就業(yè)滿意度追蹤分析研究 作者簡(jiǎn)介：陳浩（1994—），女，河南商丘人，助教，從事教學(xué)相關(guān)研究。【摘要】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)高職院校畢業(yè)生需求不斷增加，高職教育已經(jīng)進(jìn)入全面提升階段，同時(shí)一些復(fù)雜問(wèn)題也隨之而來(lái)。比如高職院校數(shù)量盲目擴(kuò)張、高職院校定位不...
人工智能研究中的探索空間與倫理界限 【摘要】教育在人工智能的加持下，促進(jìn)了教與學(xué)效率的提高。人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用具有巨大的探索和發(fā)展空間，但是也存在著不可逾越的倫理界限。秉持發(fā)展“以人為本”的生成性人工智能，要在探索的同時(shí)不越界，做到保護(hù)隱私、尊重人格等。【關(guān)鍵詞...
分布式能源資源在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用及其優(yōu)化策略 【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，能源消耗總量不斷增加，能源危機(jī)和環(huán)境污染問(wèn)題日益凸顯，清潔、高效、低碳的能源利用方式成為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。分布式能源（distributed energy resource，簡(jiǎn)稱D...
校園共享單車管理問(wèn)題的研究與探索 基金項(xiàng)目：本文系廣東培正學(xué)院2023年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目“護(hù)‘綠’使者——開(kāi)啟智慧小綠管理新時(shí)代”（項(xiàng)目編號(hào)：2023048）。【摘要】校園共享單車的使用，極大地方便了校園師生的出行，但隨著單車數(shù)量和學(xué)生人數(shù)的不斷增加，共享...
淺議民用航空機(jī)場(chǎng)公共廣播系統(tǒng)的應(yīng)用 【摘要】民用機(jī)場(chǎng)公共廣播系統(tǒng)集業(yè)務(wù)廣播、服務(wù)性廣播、應(yīng)急廣播于一體，及時(shí)準(zhǔn)確地向旅客播報(bào)各類登機(jī)、催促登機(jī)等業(yè)務(wù)信息，在特殊情況下，還可播放各類應(yīng)急廣播、各類航班動(dòng)態(tài)信息和機(jī)場(chǎng)服務(wù)信息，從而提高機(jī)場(chǎng)服務(wù)的自動(dòng)化程度和旅客服務(wù)水平。文章...
中職學(xué)生資助政策助力鄉(xiāng)村振興實(shí)施路徑分析 基金項(xiàng)目：本文系廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度學(xué)生資助專項(xiàng)課題“廣西學(xué)生資助政策助力鄉(xiāng)村振興實(shí)施與實(shí)踐研究”（課題編號(hào)：2022ZJY2660）的階段性研究成果。【摘要】中職教育作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的主要陣地，為社會(huì)輸送大量的...
培智生活適應(yīng)中的康復(fù)教育 【摘要】培智生活教育是指經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力，學(xué)生能夠在符合自己生理能力的情況下，處理個(gè)人以及家庭生活中的問(wèn)題。培養(yǎng)培智學(xué)生的生活能力，也是培智教育的目的所在。但是現(xiàn)在很多學(xué)校仍然停留在零課程教育上，在教學(xué)過(guò)程中，還是運(yùn)用普通教學(xué)的教育內(nèi)容...
聲光煙綜合模擬裝置設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究 【摘要】為提高火炮類武器裝備在日常教學(xué)訓(xùn)練和綜合操演任務(wù)中的應(yīng)用效果，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境模擬真實(shí)度，滿足火炮類武器裝備崗位能力訓(xùn)練的戰(zhàn)場(chǎng)氛圍需求，可綜合運(yùn)用單片機(jī)技術(shù)、無(wú)線通信技術(shù)等研究開(kāi)發(fā)聲光煙綜合模擬裝置。該裝置以單片機(jī)為主控MCU，開(kāi)...
論盲生器樂(lè)教學(xué)益處 【摘要】在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，特殊教育學(xué)校的音樂(lè)教師需要付出更多的精力關(guān)注盲生，教師可通過(guò)提升其內(nèi)在自信心激發(fā)其內(nèi)在對(duì)音樂(lè)、對(duì)器樂(lè)的掌握，根據(jù)盲生的發(fā)展實(shí)際和生理特點(diǎn)來(lái)制訂具有針對(duì)性的教學(xué)體驗(yàn)，為他們提供一系列的便利學(xué)習(xí)空間，也為他們?cè)?..