初中語文整本書個性化閱讀教學(xué)探究

摘 要 按照課程標(biāo)準(zhǔn)理念，通過創(chuàng)設(shè)情境，用項目式學(xué)習(xí)推進整本書閱讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生積極參與閱讀過程，與閱讀文本的形象、思想、情感碰撞出火花，讓學(xué)生的思想與情感盡情展現(xiàn)，實現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展與成長。

關(guān)鍵詞 初中語文 整本書閱讀 項目式學(xué)習(xí) 個性化體驗

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”）提出六大學(xué)習(xí)任務(wù)群、大單元、整本書閱讀、項目式學(xué)習(xí)等概念，并明確了課程目標(biāo)、內(nèi)容及要求。（剩余3511字）