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“教”不在深，有“味”則靈

—— 初中語文課堂體現(xiàn)“語文味”的路徑

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摘 要 “語文味”是語文教學(xué)中獨有的美與境，是學(xué)生實現(xiàn)發(fā)展所需要“品”的“味道”。語文教師要立足語文學(xué)科的本質(zhì)屬性，教出語文味道來。本文從“讀，再飽滿點” “寫，再厚實點” “思，再深化點” “情，再升華點”四個維度對如何教出“語文味”展開闡述，旨在使學(xué)生感受到語文的無窮魅力，并獲得無盡的審美體驗。（剩余3976字）

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