說(shuō)出一個(gè)“我認(rèn)為”

—— 議論文立論訓(xùn)練的實(shí)踐與思考

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摘 要 立論訓(xùn)練是議論文寫作教學(xué)的第一關(guān)，也是決定議論文質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其目標(biāo)在于充分激發(fā)學(xué)生的言說(shuō)欲望。在教學(xué)實(shí)踐中，教師應(yīng)精心選取與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境，以調(diào)動(dòng)學(xué)生思維。在教學(xué)環(huán)節(jié)上，教師首先要要求學(xué)生進(jìn)行觀點(diǎn)的甄別，厘清一個(gè)合格的觀點(diǎn)應(yīng)具備鮮明、準(zhǔn)確、聚焦三大要素；然后借助由淺入深的問(wèn)題支架反芻材料，引導(dǎo)學(xué)生在討論碰撞中把握一個(gè)深刻的觀點(diǎn)應(yīng)具備情境性、對(duì)象性和針對(duì)性三大特征。（剩余4428字）