新《課標》視角下初中化學教學與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的融合策略研究

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摘 要：新《課標》將完善知識結構、提升教學深度作為教學改革的主要目標。在初中化學課堂中滲透傳統(tǒng)文化元素，將先進化學理念與先輩智慧結晶呈現(xiàn)給學生，能夠使之感知先輩的智慧、才干與創(chuàng)造能力，在提升學生民族認同感與文化自信的基礎上，培養(yǎng)學生的愛國情懷。文章在挖掘初中化學教學與傳統(tǒng)文化融合意義的基礎上，分析新《課標》視角下初中化學教學與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合的原則及實施路徑。（剩余5256字）