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〔摘 要〕 幼兒園與小學(xué)的銜接階段至關(guān)重要,這一時(shí)期,幼兒將從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活過(guò)渡到以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活,因此,如何幫助幼兒順利地完成這一過(guò)渡,是幼兒教育工作者需要深入思考的問(wèn)題。種植活動(dòng)作為一種實(shí)踐性強(qiáng)的教育方式,對(duì)于幼兒的認(rèn)知、情感、社會(huì)性以及身體發(fā)展都有著重要的影響。(剩余4213字)
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