將STEM教育理念融入科學(xué)小實驗

〔摘   要〕  現(xiàn)如今，我國幼兒園教育更加關(guān)注和提倡幼兒的探究性學(xué)習(xí)，這一點在幼兒升小學(xué)階段表現(xiàn)得最為突出。為了幫助幼兒更順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，各大幼兒園紛紛進(jìn)行大刀闊斧的改革，其中STEM理念作為新型教育理念在現(xiàn)階段的幼兒園教育中受到了廣泛關(guān)注。STEM理念作為新型教育理念，它將科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)融為一體，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對世界的探索能力，幫助幼兒學(xué)會觀察周圍事物，讓幼兒養(yǎng)成互幫互助的團(tuán)結(jié)意識，為幼兒升入小學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。（剩余4035字）