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〔摘 要〕 小學(xué)科學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和思維能力方面具有重要作用。其中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為一種重要的教學(xué)方法,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣,還能夠培養(yǎng)他們的觀察、推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等思維能力。然而,如何有效地提升學(xué)生的思維能力,一直是小學(xué)科學(xué)教師們探索的課題。本文將結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,探討有效的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略,以提升學(xué)生思維能力的發(fā)展。(剩余3943字)
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實(shí)驗(yàn)教學(xué)是強(qiáng)化學(xué)生思維能力的重要途徑
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