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在信息科技課堂培育學(xué)生思維能力

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〔摘    要〕  在新時代下,信息技術(shù)蓬勃發(fā)展,信息科技成為培養(yǎng)小學(xué)生核心素養(yǎng)的助力器。不少小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)課程,教授學(xué)生信息技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。信息技術(shù)關(guān)乎國家發(fā)展、社會進(jìn)步,更能讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在信息化時代下,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)通信充滿著誘惑。小學(xué)生心智還不夠成熟,面對這些誘惑,面對新事物,抵抗力還比較弱,還需要教師細(xì)心引導(dǎo)。(剩余3939字)

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