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實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的融合

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教育界對(duì)科學(xué)與人文教育孰更重要的爭(zhēng)辯，一直未曾停息。其實(shí)，科學(xué)與人文各有其獨(dú)特的育人作用：科學(xué)求真，教人處事之道，是育人的硬件；人文求善，教人處世之道，是育人的軟件。

科學(xué)與人文恒久相伴，在人類歷史發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上從未分離?？茖W(xué)教育以人文教育為先導(dǎo)，人文教育以科學(xué)教育為基礎(chǔ)，在相互制約和相互促進(jìn)中共同發(fā)展。（剩余1307字）

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