通過《猜數(shù)游戲》圖形化編程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力

〔摘    要〕  “雙減”政策下，提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)方法、提高學(xué)習(xí)效率、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展等一系列措施，對(duì)老師提出更高要求?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：數(shù)學(xué)是人類生活的工具，對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)家關(guān)于數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)，是數(shù)學(xué)思維主題活動(dòng)的全過程。（剩余4589字）