小學低年級語文作業(yè)設(shè)計的原則與策略

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【摘 要】作業(yè)設(shè)計不僅是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵，也是落實“雙減”政策的核心環(huán)節(jié)?；诋斍靶W低年級語文作業(yè)設(shè)計的實際情況，教師要從核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，根據(jù)小學低年級語文作業(yè)設(shè)計的基本原則，采取靈活優(yōu)化的作業(yè)設(shè)計策略。

【關(guān)鍵詞】小學低年級語文 作業(yè)設(shè)計 核心素養(yǎng)

新課標指出，教師要以促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，精心設(shè)計作業(yè)，做到用詞準確、表述規(guī)范、要求明確、難度適宜。（剩余3476字）