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課程游戲化實踐與兒童全面發(fā)展的探索

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【摘要】課程游戲化是學前教育發(fā)展的必然趨勢，幼兒園課程的實施符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和趨勢，同時為幼兒園在課程觀、游戲觀及兒童觀的樹立上起到了正確的引導作用，進一步促進了幼兒的健康成長。

【關鍵詞】兒童游戲；“六大支架”；幼兒園課程游戲化

幼兒園課程貼近生活、貼近自然，能滿足不同年齡層次幼兒的興趣與發(fā)展需求，讓幼兒在游戲中自主探究、交流，從而獲得更多的活動經驗。（剩余3150字）

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