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小學(xué)英語融入海洋意識教育路徑與策略探究

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【摘要】海洋意識教育是建設(shè)海洋強國的重要支撐,基礎(chǔ)教育階段肩負(fù)海洋意識教育的重任,小學(xué)英語學(xué)科亦責(zé)無旁貸。以主題拓展、閱讀補充、綜合實踐活動、作業(yè)輸出等為路徑,通過緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活、研讀語篇、文本再構(gòu)等形式,分層次地將海洋意識教育融入教學(xué)過程中,創(chuàng)設(shè)學(xué)生知海、愛海、親海、護(hù)海的教育情境,進(jìn)而增強學(xué)生建設(shè)海洋強國的意識和責(zé)任。(剩余5230字)

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