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任務(wù)群視角下小學(xué)語文讀寫教學(xué)的設(shè)計與實施

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【摘要】教師通過任務(wù)群的設(shè)計與實施,可以激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高語文讀寫能力。在小學(xué)語文讀寫教學(xué)中如何運用任務(wù)群的設(shè)計與實施,包括任務(wù)群的構(gòu)建、任務(wù)群的評價和反饋等方面,這是教師深度研究的課題,唯有通過實例分析,才能準(zhǔn)確驗證任務(wù)群視角下小學(xué)語文讀寫教學(xué)設(shè)計與實施對學(xué)生與教師的積極影響。

【關(guān)鍵詞】任務(wù)群教學(xué);小學(xué)語文;讀寫教學(xué)

小學(xué)語文教學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,而讀寫教學(xué)則是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一。(剩余5131字)

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