悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】教師在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,淡化學(xué)科邊界,融入跨學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更多成長(zhǎng)機(jī)會(huì),推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科縱向發(fā)展。教師從整合跨學(xué)科主題資源、創(chuàng)優(yōu)跨學(xué)科方案設(shè)計(jì)、推出跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、延伸跨學(xué)科訓(xùn)練維度的教學(xué)角度出發(fā),幫助學(xué)生建立關(guān)聯(lián)性思考,促使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中對(duì)接其他學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)更強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)性、完整性的知識(shí)體系。(剩余5161字)

目錄
monitor