英語(yǔ)繪本在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中應(yīng)用研究

【摘要】小學(xué)是學(xué)生語(yǔ)言和思維能力發(fā)展的重要階段，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著事半功倍的效果，而閱讀是小學(xué)英語(yǔ)課程的重要組成部分，通過(guò)提升英語(yǔ)閱讀能力能夠優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)言體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)資料的欣賞和解讀能力。在眾多英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法中，繪本閱讀是最有效、最直接的教學(xué)方式。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語(yǔ)；繪本；閱讀教學(xué)

繪本不僅能夠提供知識(shí)與故事，還能夠從精神世界影響和教育使用者，促進(jìn)智能向多元化方向發(fā)展[1]。（剩余5332字）