也談在道德與法治課堂教學中多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用
【摘 要】本文通過對信息技術(shù)和道德與法治學科教學深度融合的實踐探索，總結(jié)出應(yīng)用多媒體信息技術(shù)，優(yōu)化道德與法治課堂的教學，提升課堂效率的幾種有效方式。
【關(guān)鍵詞】信息技術(shù) 道德與法治 課堂教學 教學效果
隨著教學改革和有效教學探索的不斷深入，信息技術(shù)在學科教學中的運用更加廣泛，各學科教師也更加重視探索信息技術(shù)與學科教學的深度有效融合，以此優(yōu)化課堂，提高課堂教學效率。（剩余2779字）