聚焦語(yǔ)用　關(guān)注表達(dá)

——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中讀寫結(jié)合的探索與實(shí)踐

讀寫結(jié)合是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中常見的教學(xué)模式之一，不僅能使學(xué)生獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、表達(dá)能力及思維能力，有助于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。小學(xué)語(yǔ)文教師需要及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入探究讀寫結(jié)合的教學(xué)模式，以此培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)?；诖?，文章從“聚焦語(yǔ)用、關(guān)注表達(dá)”的角度出發(fā)，探討了在小學(xué)語(yǔ)文課堂中開展讀寫結(jié)合教學(xué)的具體策略，以期促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)應(yīng)用能力。（剩余3239字）