巧用畫圖策略培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生解決問題的能力

解決問題的能力是數(shù)學(xué)核心能力之一，而畫圖作為一種重要的解題方法，對(duì)培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生解決問題的能力有著深遠(yuǎn)的影響?；诖?，筆者分析了畫圖策略在提高小學(xué)低年級(jí)學(xué)生解決問題能力方面的重要作用，采用課堂觀察和訪談方法，揭示了畫圖策略應(yīng)用過程中存在的問題，并探討了相應(yīng)的策略，以供參考。

一、畫圖策略對(duì)培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的意義

解決問題的能力是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和日常生活都具有重要意義。（剩余3636字）