審美教育視域下音樂(lè)器樂(lè)教學(xué)實(shí)踐

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，藝術(shù)課程要堅(jiān)持以美育人、重視藝術(shù)體驗(yàn)、突出課程綜合。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生掌握聲樂(lè)、器樂(lè)、綜合性藝術(shù)表演所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還要將器樂(lè)教學(xué)和表演、歌唱、創(chuàng)編等活動(dòng)結(jié)合在一起，以豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)，讓學(xué)生深入挖掘音樂(lè)的審美內(nèi)涵，提高學(xué)生的審美能力。（剩余4326字）