如何在幼兒園自主游戲中培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

學(xué)前教育是個(gè)體接受教育的起始階段，對個(gè)體的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)前教育中，教師在課堂上引入自主游戲，可以促使幼兒進(jìn)行自主探索，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，達(dá)到增強(qiáng)教學(xué)效果的目的。因此，在幼兒園階段，教師應(yīng)采取有效的教學(xué)手段，開展有意義的自主游戲，以促進(jìn)幼兒健康成長。本文探討了在幼兒園自主游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的策略，以供參考。（剩余3446字）