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隨著素質(zhì)教育和五育并舉的廣泛深入,勞動教育已經(jīng)成為大、中、小、學(xué)前教育階段的研究重點。在2020年3月,由中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合頒布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小幼兒勞動教育的意見》中明確指出,要把勞動教育納入社會主義人才培養(yǎng)的過程中,要求家庭、學(xué)校、社會的多方面支持和配合,將幼兒的德育、智育、體育、美育和勞育進(jìn)行有效融合、多渠道落實。(剩余4958字)
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新時期幼兒園勞動教育對策探究
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