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2022新課標視角下小學美術教學難點及其對策

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2022新課標要求小學美術學科的教學要注重培育學生終身發(fā)展和適應社會發(fā)展需要的核心素養(yǎng),強調素養(yǎng)導向,整體優(yōu)化課程內容。按照學生的學習邏輯呈現(xiàn)課程內容,加強整個課程與學生經驗、現(xiàn)實生活及社會實踐之間的聯(lián)系,強調實踐育人,強化課程與生產勞動、社會實踐的有機結合,帶領學生展開跨學科學習,幫助他們經歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構知識并運用知識的整個過程,讓他們獲得對美術學科知識的實踐認知。(剩余4613字)

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