初中數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的策略

深度學(xué)習(xí)是初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的一種必備能力，對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。學(xué)生的課程與學(xué)習(xí)任務(wù)的難度逐漸增加，如果學(xué)習(xí)能力水平得不到提升，學(xué)生就會(huì)經(jīng)常處于疲勞狀態(tài)，直接影響自身的深度學(xué)習(xí)效果?；A(chǔ)教育課程改革以來，初中數(shù)學(xué)課程理念得到了師生的普遍認(rèn)可，在深度學(xué)習(xí)下的數(shù)學(xué)課堂中，學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位得到了重視。（剩余4817字）