初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的全等三角形解題策略

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【摘要】隨著我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展，初中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨著更高的要求和標(biāo)準(zhǔn).教師必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和教育新課改的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際需求，全面優(yōu)化教學(xué)體系和制度并不斷進(jìn)行創(chuàng)新，以此推動(dòng)教育新課改的發(fā)展和進(jìn)步.同時(shí)，教師也要采取積極有效的措施幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)（剩余7123字）