問(wèn)題化教學(xué)，建構(gòu)高效數(shù)學(xué)課堂

【摘要】在新課改的推動(dòng)下，教師應(yīng)采取多樣化手段開(kāi)展教學(xué)工作.由于數(shù)學(xué)知識(shí)抽象難懂，教師應(yīng)設(shè)計(jì)合理的問(wèn)題情境引發(fā)學(xué)生思考.同時(shí)，對(duì)于問(wèn)題的內(nèi)容、層次等，教師都要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和水平做出一定的調(diào)整.在具體的問(wèn)題化教學(xué)中，教師可以從轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念、營(yíng)造問(wèn)題情境、提升認(rèn)知層次、引入生活實(shí)例、善于評(píng)價(jià)反思的（剩余5937字）