中職數(shù)學(xué)線上線下混合式教學(xué)策略

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【摘要】線上線下混合式教學(xué)是教育信息化的產(chǎn)物.在實(shí)施中職數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，教師把握教育信息化時(shí)機(jī)，采用多樣策略實(shí)施線上線下混合式教學(xué)，有利于打破傳統(tǒng)教學(xué)限制，引導(dǎo)學(xué)生課前自學(xué)、課堂探究、課后拓展，增強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)效果.本文將以高教版中職《數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊上冊(cè) 第3版）》第四章第二節(jié)“指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)”為例，以課（剩余5940字）