培養(yǎng)問題意識　提升小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)

【摘要】從某種程度上說，數(shù)學(xué)課堂其實(shí)就是一個(gè)“問題場”.它是通過學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和教師之間針對問題的相互交流和碰撞，達(dá)到有效合作、深度思考的目的，這樣能夠引導(dǎo)學(xué)生展開更為高效的課堂探究，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué).因此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該專注于對學(xué)生問題意識的培養(yǎng)，立足于有效的問題，引導(dǎo)學(xué)生展開高質(zhì)量的學(xué)習(xí)探究，達(dá)（剩余5762字）