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新課程背景下高中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計研究

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摘 要：高中化學(xué)新課程的實施，為新時代下課堂教學(xué)指明了方向.鑒于傳統(tǒng)高中化學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，以大單元為依托的教學(xué)模式逐漸走向課堂，并以其獨特的優(yōu)勢和價值，得到了迅猛的發(fā)展.據(jù)此，筆者重新審視了課堂教學(xué)現(xiàn)狀，并基于大單元的內(nèi)涵特點，結(jié)合課堂教學(xué)實踐，對高中化學(xué)大單元教學(xué)模式的開展路徑進(jìn)行了詳細(xì)探究.

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