基于深度學(xué)習(xí)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略實(shí)踐與研究

摘 要：隨著新高考制度的不斷推行、完善，為高中數(shù)學(xué)教育提出了新的要求，也為高中教育指明了教學(xué)改革的方向，為健全和完善高中教育體系提供了科學(xué)依據(jù).高中數(shù)學(xué)作為踐行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生深度發(fā)展的重要學(xué)科之一，引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)對(duì)優(yōu)化高中教學(xué)改革起到了關(guān)鍵性作用.文章通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)，首先闡述深度學(xué)習(xí)的概念以（剩余4476字）