基于核心素養(yǎng)的高中生物實(shí)驗(yàn)優(yōu)化

摘 要：基于核心素養(yǎng)背景下，對(duì)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略進(jìn)行一定的改變以及優(yōu)化，是當(dāng)前教師需要重點(diǎn)思考的一個(gè)問題.據(jù)此，文章從核心素養(yǎng)在生物實(shí)驗(yàn)中的意義，以及這一背景下生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)的具體方法兩個(gè)方面入手，闡述了基于核心素養(yǎng)背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略.

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)；核心素養(yǎng)；優(yōu)化策略；高中生物

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