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立足信息技術(shù) 開展高效教學(xué)

——探究高中數(shù)學(xué)信息技術(shù)的融合策略

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摘 要:隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷深入發(fā)展,信息技術(shù)也逐漸應(yīng)用于各行各業(yè)當(dāng)中.在高中數(shù)學(xué)課堂上采用信息技術(shù)教學(xué),逐漸成了當(dāng)前的教學(xué)主流趨勢.一方面,信息技術(shù)能夠?qū)?shù)學(xué)中抽象的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的內(nèi)容;另一方面,信息技術(shù)背靠著互聯(lián)網(wǎng),有著海量的教學(xué)資源,值得教師開發(fā)和利用.在這種背景之下,本文將淺略探(剩余4388字)

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