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摘 要:幼兒園自主游戲是強(qiáng)化幼兒自主意識(shí)的重要途徑,該活動(dòng)需要幼兒選擇自己感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,自主構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而在游戲中獲取有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村幼兒園具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。教師通過(guò)加強(qiáng)對(duì)自然環(huán)境的開發(fā),可為幼兒教育工作注入全新的活力。文章以“立足農(nóng)村特色,開展自主游戲”為主題,對(duì)農(nóng)村幼兒園自主游戲的實(shí)踐探究展開了探討,從農(nóng)村特色、教育資源、教師指導(dǎo)、科學(xué)評(píng)估四個(gè)角度出發(fā),對(duì)幼兒教育工作提出了幾點(diǎn)可行之策,以供一線幼兒教師參考。(剩余4870字)
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立足農(nóng)村特色 開展自主游戲
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