錯(cuò)題本在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用

【摘要】走進(jìn)初中的校門，會(huì)迎來一個(gè)全新的開始，知識(shí)是無盡的，科目的增加、學(xué)習(xí)難度增大，學(xué)習(xí)壓力的浪潮一層高過一層。數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性是有目共睹的，知識(shí)點(diǎn)繁多、一環(huán)套著一環(huán)，同時(shí)也是拉開成績的學(xué)科。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)期間，粗心、馬虎是常見的現(xiàn)象，大題不會(huì)、小題丟分，很容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的排斥感，心態(tài)也在逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，很容易造成困擾，不利于課堂教學(xué)效率。（剩余5136字）