淺論新課改視角下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新策略

摘  要：在新課改實(shí)施的大背景下，各個(gè)教育階段不同學(xué)科均對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)科核心素養(yǎng)培育越發(fā)關(guān)注和重視，尤其是在較為關(guān)鍵的小學(xué)教育階段，教師不僅要提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和成績(jī)，而且要結(jié)合核心素養(yǎng)教學(xué)理念提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合水平。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新教學(xué)理論和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。（剩余4901字）