在小學(xué)語文中運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)提升學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究

摘  要：科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信，發(fā)揮其長處，提高其核心素養(yǎng)，這是當(dāng)前小學(xué)語文教育的重要課題。語文教學(xué)不僅要提高學(xué)生的知識(shí)水平，還要深化學(xué)生的思想。語文教學(xué)評(píng)價(jià)要符合語文學(xué)科特點(diǎn)，遵循發(fā)展規(guī)律。因此，在教學(xué)評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)采用多元化教學(xué)評(píng)價(jià)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，為學(xué)生創(chuàng)建和諧、愉悅的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)熱情，在不斷地學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的自覺性。（剩余4826字）