小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)中存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略

摘  要：朗讀訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中占有重要位置，不僅可以使學(xué)生的表達(dá)更加清晰，更好地傳達(dá)自己的意愿，還有利于學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)對(duì)朗讀訓(xùn)練給予高度重視，通過(guò)采取切實(shí)有效的策略以及展開(kāi)及時(shí)的教學(xué)反思，提升學(xué)生的朗讀能力，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，為他們未來(lái)實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展做好鋪墊。（剩余4911字）