在小學(xué)數(shù)學(xué)中開(kāi)展生活化教學(xué)的策略研究

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摘  要：生活化教學(xué)是指基于一個(gè)生活化的問(wèn)題，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生能夠在發(fā)現(xiàn)和解決這個(gè)生活化的問(wèn)題中，與教師、同學(xué)充分交流。通過(guò)解決生活化的問(wèn)題，學(xué)生不僅可以學(xué)到理論知識(shí)，還能提高自己的綜合素養(yǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)用這種全新的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式，可以解決傳統(tǒng)教學(xué)模型中灌輸數(shù)學(xué)理論，導(dǎo)致教學(xué)效率不高的問(wèn)題，在落實(shí)學(xué)生主體性的同時(shí)，這種教學(xué)模式可以讓學(xué)生在解決生活化數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，全面提高綜合素養(yǎng)。（剩余3539字）