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摘要:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了現(xiàn)代中醫(yī)藥教育教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,“溫病學(xué)”作為成人高等教育中醫(yī)臨床基礎(chǔ)學(xué)科的重要課程,加快建設(shè)成人高等教育中醫(yī)“溫病學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課程是十分必要和緊迫的,項(xiàng)目組在成人高等教育中醫(yī)“溫病學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中結(jié)合成人教育需求特點(diǎn)構(gòu)建溫病學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源,網(wǎng)絡(luò)課程運(yùn)用中注重教學(xué)資源共享,網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化全過程評價(jià)和質(zhì)量控制,保障線上教學(xué)質(zhì)量,在中醫(yī)藥教育模式急劇轉(zhuǎn)變的背景下具有重要的實(shí)踐意義。(剩余5245字)
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成人高等教育中醫(yī)“溫病學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)及運(yùn)用
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