高職學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽問題及對策研究

摘要：本文通過分析高職院校學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽重要意義，研究發(fā)現(xiàn)存在師生參與技能大賽積極性不高、大賽備賽訓(xùn)練實訓(xùn)條件不足等問題，據(jù)此從重視技能大賽對專業(yè)人才培養(yǎng)價值、提高專業(yè)學(xué)生保教技能水平、改善專業(yè)技能訓(xùn)練實訓(xùn)條件、校園合作制定大賽組織管理制度等方面提出相應(yīng)的對策，以期提升教育教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：學(xué)前教育專業(yè)；技能大賽；問題與對策

目前，高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要面向幼兒園和早教機(jī)構(gòu)的保教工作崗位，基層工作的性質(zhì)要求學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必須同時具備綜合專業(yè)教學(xué)技能。（剩余5423字）